Wenn Babys anfangen zu lachen

Lachen ist ein physiologisches Merkmal jedes lebenden Menschen. Es dient als Indikator für gute Laune und große Gefühle. Menschen können über einen lustigen Witz lachen oder verstehen, dass ein Vorfall komisch ist. Darüber hinaus zeigt eine Person durch ihr Lachen ihre gutmütige Haltung gegenüber der anderen Person in einem Gespräch oder den Wunsch, ihr näher zu kommen. Es handelt sich um ein universelles Kommunikationsmittel, das von jedem verstanden werden kann und zur Überwindung der Sprachbarriere in der Kommunikation beitragen kann.

Die Altersphysiologie und Psychologie des Neugeborenen

Ein Mensch kommt völlig unvorbereitet auf die Welt. In seiner Entwicklung überwindet er viele Schwierigkeiten und macht enorme Veränderungen durch, die ihn in ein grundlegend anderes Wesen verwandeln. Man kann es durchaus mit den Wundern der Schmetterlingsverwandlung vergleichen. am Anfang seines Weges ist er nur eine kleine Larve, dann eine unbeholfene, aber sehr niedliche Raupe, die nächste Stufe der Verwandlung wird ein Kokon sein, und erst am Ende des Heranwachsens wird der schöne Schmetterling erscheinen – das ist ein Mensch.

Neben den äußeren Veränderungen wird sich auch die Psyche des Kindes verändern, wenn es zum „fühlenden Menschen“ wird.So wird ein Kind nicht zweimal auf die Welt der Erwachsenen vorbereitet:

1. Erste, – Eine banale körperliche Fehlanpassung und biologische Unreife. Wenn wir ein menschliches Baby mit einem neugeborenen Tier vergleichen, wird der Vergleich immer zugunsten des letzteren ausfallen. Der Mensch braucht das ganze erste Lebensjahr, um sich in seinem Körper mehr oder weniger „einzuleben“ und zu lernen, sich mit ihm mehr oder weniger wohl zu fühlen. Was allen Tieren im Mutterleib widerfährt, erlebt der Mensch nach seiner Geburt. Eine solche „verfrühte“ Geburt ermöglicht einen Vorsprung gegenüber anderen Spezies in der Entwicklung und Ausbildung des menschlichen Gehirns, der es dem Menschen in Zukunft erlauben wird, über alle anderen zu dominieren.

2. Zweitens– Es ist die perfekte soziale Fehlanpassung für das Kind. Der Mensch besteht zu 80 Prozent aus Wasser, aber der Mensch als Person besteht zu 80 Prozent aus Kultur. Ein Neuankömmling in der Welt kennt weder die Sprache, noch die sozialen Rollen, noch wie man sich sozial verhält. Ihm ist Bildung fremd, geschweige denn wissenschaftliches Wissen über die Welt. Alles, was die menschliche Zivilisation im Laufe der Jahrtausende angesammelt hat und worauf sie zu Recht stolz ist, muss der Mensch in den ersten zwanzig Jahren seines Lebens bewältigen.

Zu Beginn seiner Reise muss ein Kind lernen, seinen Körper zu gebrauchen und zwischen inneren und äußeren Gefühlen zu unterscheiden. Ein Kind muss seinen eigenen geistigen Apparat beherrschen. Lernen, sich zu konzentrieren, seine „verstreuten“ Gefühle, Wünsche und Emotionen zu überwinden, mit Angstgefühlen umzugehen, zu lernen, seine Emotionen angemessen auszudrücken, usw..

Ein Kind verbringt das erste Jahr seines Lebens damit, sich an den Körper anzupassen, der ihm bei der Geburt „gegeben“ wurde. Er muss lernen, sie zu verstehen, indem er z. B. Durst von Angst und Schmerzen in der Hand von Magenschmerzen unterscheidet. Außerdem muss er lernen, sie zu benutzen, angefangen beim Bewegungsapparat bis hin zum Sprach- und Stimmapparat.

Man könnte es damit vergleichen, einen Menschen in einen riesigen Raumanzug zu stecken und ihn zu zwingen, für immer darin zu leben. Gleichzeitig lernt das Baby viele andere wichtige Fähigkeiten – Kontakt mit anderen aufzunehmen, Gefühle auszudrücken, sein Befinden anderen mitzuteilen, die Ursachen für seine Sorgen zu erkennen. Es ist ein ständiger Lernprozess, zu dem auch eine „Option“ wie das Lachen lernen gehört.

Die Option des Lachens

Lachen ist eine ernste Angelegenheit! Aus physiologischer Sicht ist das Lachen eine komplizierte Bewegung, bei der sich die Zwerchfellmuskeln zusammenziehen und der Stimmapparat mitarbeitet. Das Kleinhirn, der Hypothalamus und das Mittelhirn sind an der Organisation des Lachens beteiligt, und das Lachzentrum ist im Hirnstamm lokalisiert. Es ist ein kompliziertes Konstrukt.

Das Neugeborene ist vieler Möglichkeiten beraubt, und das Lachen ist eine davon. Babys haben keine angeborene Fähigkeit zu lachen, daher kommunizieren sie mit anderen nur durch Schreie. Der Schreivorgang signalisiert dem Säugling alles, was er braucht, und sorgt bis zu einem gewissen Alter dafür, dass der Schreivorgang dem Säugling ermöglicht, die für ihn wichtigen Forderungen in bestimmten Situationen zu stellen.

Neugeborene haben die Fähigkeit zu lächeln, es geschieht unwillkürlich. Das Kind ist eifrig dabei, sein zentrales und peripheres Nervensystem zu beherrschen, und das Lächeln, das auf seinem schönen Gesicht erscheinen kann, ist kein Ausdruck von Positivität, sondern eine spontane Kontraktion der Gesichtsnerven beim Erlernen dieser Systeme durch den Säugling.

Die weitere Stimulierung der freudigen Emotionen des Säuglings kann nur darauf beruhen, dass er sich in der Welt wohlfühlt, eine friedliche Umgebung und ein Gefühl der Sicherheit um ihn herum schafft. Babys zeigen erstmals im Alter von zwei Monaten den bewussten Wunsch zu lächeln. Es sieht aus wie eine Nachahmung seiner Mutter, die ihn anlächelt, dieses Baby drückt seine Freude aus.

Die ersten Vorboten des Kinderlachens sind ein energisches Lächeln. Das Training des Lachens sollte beginnen, sobald das Baby eine bewusste Lächelreaktion zeigt, etwa zwischen zwei und zweieinhalb Monaten. Oft ähneln diese Geräusche einem „Gackern“ und die Eltern bemerken sie nicht. Zumal das Baby seinen Stimmapparat spielerisch beherrscht und die Kakophonie der Laute, die vom Säugling in diesem Alter ausgeht, eine recht große Bandbreite aufweist. Im Alter von etwa 3 oder 4 Monaten hören die Eltern das Lachen des Babys bimmeln.

Lachen im Säuglingsalter ist der beste Beweis für eine harmonische Entwicklung der Psyche und des Nervensystems des Kindes. Dieses Lachen lässt in der Regel nur sehr wenige Menschen gleichgültig. Besonders aufrichtig und rührend klingt melodiöses Lachen Kinder, die noch nicht einmal die Sprache gemeistert haben.

Dies kann dazu führen, dass Ihr Baby mit zunehmendem Alter Informationen und Eindrücke sammelt, was zu Lachen vor dem Schlafengehen führen kann. Keine Angst, das Kind lebt immer noch in einer Welt, in der es und die Welt eins sind, und Schlaf und Wachsein haben keine klaren Grenzen im Bewusstsein. Dieses Lachen ist die nächste Stufe der emotionalen und geistigen Entwicklung von Kindern.

Es wird manchmal beobachtet, dass Kinder nach dem Lachen Schluckauf haben können. Dieses Phänomen liegt im normalen Bereich, da die Atmungsorgane arbeiten und das Zwerchfell des Kindes noch schwach ist und einer bisher unbekannten krampfartigen Wirkung ausgesetzt ist. Das ist der Auslöser für den Schluckauf, wenn das Kind herzhaft gelacht hat.

Das Studium des Lachens ist kein Scherz

Die Natur des Kinderlachens ist seit langem Gegenstand von Untersuchungen von Wissenschaftlern in aller Welt. Charles Darwin, der Autor der berühmten Evolutionstheorie, beobachtete seinen lachenden Sohn. Sigmund Freud, der Vater der Psychoanalyse, betrachtete das Lachen als Ausdruck von Überlegenheitsgefühlen.

Der berühmte Schweizer Psychologe und Begründer der genetischen Psychologie, Jean Piaget, der einen Großteil seines Lebens damit verbrachte, das Denken von Kindern zu untersuchen, behauptete, dass das Lachen von Kindern ein Portal ist, durch das man die Welt um sie herum aus der Perspektive eines Kindes betrachten kann. Er war der Meinung, dass eine Sache oder ein Ereignis komisch ist, das einerseits unerwartet ist und andererseits trotzdem in ein natürliches Bild der Weltwahrnehmung passt. Er machte seine Beobachtungen im Jahr 1940, aber das Thema wurde in wissenschaftlichen Kreisen nicht aufgegriffen.

Der Kognitionspsychologe Caspar Eddiman vom Birkbeck College, Universität London, ging am weitesten. In Anlehnung an Jean Piaget stellte er die Theorie auf, dass eine detaillierte Untersuchung der mentalen Mechanismen, die beim Lachen von Säuglingen zum Tragen kommen, Aufschluss darüber geben würde, wie genau das Baby die Außenwelt wahrnimmt.

Er hat die grundlegendste Studie seit Jahren zu diesem Thema durchgeführt und im Detail untersucht, was kleine Kinder zum Lachen bringt. Im Jahr 2014 stellte er auf einer internationalen Konferenz die erste Arbeit vor, die auf seinen Beobachtungen beruht. Für seine Untersuchung befragte er über tausend Eltern aus aller Welt, wann, wo und unter welchen Umständen ihre Kinder zu lachen beginnen.

Die Arbeit des Wissenschaftlers in diesem Bereich dauert noch an, aber aus dem, was bereits für den Artikel veröffentlicht wurde, kann die Schlussfolgerung des Wissenschaftlers, dass der Zeitpunkt des ersten Lächelns bei einem Säugling bei etwa sechs Wochen liegt, und das Lachen als solches von 3,5 bis fast 10 Monaten, von Interesse sein. Eltern müssen sich also keine Sorgen machen, wenn ihr Baby in diesem Alter noch nicht gekichert hat.

Aber die wichtigste Tatsache in der Studie ist, dass jedes Kind zu lachen beginnt, wenn ein Erwachsener versucht, es zum Lachen zu bringen, und als Ergebnis des Aufbaus einer Kommunikation in der Gemeinschaft der Gesellschaft.

Allein das Gefühl, gekitzelt zu werden, der Anblick einer Sache, die plötzlich verschwindet und wieder auftaucht, ist kein ausreichender Grund für ein Kind zu lachen. Erst wenn ein Erwachsener es für ein Kleinkind tut, fangen sie an zu lachen.

Der Psychologe führt diese Beobachtung als Beleg für ein hohes Sozialisationsbedürfnis des Kindes an, da dieses Kommunikationsbedürfnis beim jungen Menschen schon lange vor dem Laufen und Sprechen entsteht.

Wie man ein Baby zum Lachen bringt

In dieser Studie wurden neben den theoretischen Erkenntnissen auch einige universelle Methoden zur Aufmunterung Ihres Babys verallgemeinert und abgeleitet:

1. Das Guck-Guck-Spiel. Es ist ein üblicher Scherz, das Gesicht mit den Händen zu bedecken, sie dann zu öffnen und mit überraschtem Gesicht zu fragen: „CU-CUU“ oder „Wer ist es??“.

2. Schnüffeln. Berühren Sie mit Ihren Lippen den Bauch Ihres Babys und schnauben Sie gleichzeitig. Eine der besten Methoden, um Ihr Baby zum Lachen zu bringen.

3. Mach ein Gesicht. Von Angesicht zu Angesicht mit Ihrem Baby machen Sie die fröhlichste Grimasse.

4. Kitzeln.Die gute altmodische Art, die seit der Antike und allen Völkern bekannt ist.

Die Freundlichkeit und das Lächeln eines nahestehenden Erwachsenen, das Spielen mit dem Kind, das Halten des Kindes in den Armen, Kinderreime und -lieder und ausdrucksstarke Musik werden Gefühle der Freude, ein glückliches Lächeln und ein unbeschwertes, ansteckendes Lachen hervorrufen. Wenn Sie lernen, mit Ihren Babys zu lächeln und zu lachen, wird das alle glücklich machen!

Dieser Artikel basiert auf: Andrei Kurpatovs Buch „Das glückliche Kind. Universal Rules“, Websites /, / und Materialien der Arbeit der Lehrer und pädagogische Praktiken des Personals von Solnyshko Kinderheim RK domsolnyshko.kz/o-nas/o-detskom-dome/